Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
3 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Tag >
kind
Opleiding/traject >
Schrijven Regie Productie
Tag
kind (3)
Antwerp (1)
Antwerpen (1)
Belgie (1)
Belgium (1)
Coronacrisis (1)
Coronacrisis 2020 (1)
Fatherhood (1)
Mechelen (1)
Quarantaine (1)
alcohol (1)
child (1)
gezin (1)
heden (1)
kortrijk (1)
pregnancy (1)
present (1)
stad (1)
thuis (1)
vaderschap (1)
Maker
De Wit, Casper (1)
Demeyere, Marie (1)
Scheunders, Sam (1)
Opleiding/traject
Schrijven Regie Productie (3)
Traject
Bachelor 1 (3)
Type
Individueel Artistiek onderzoek (1)
Oefening (1)
Solo (1)
Genre
Drama (2)
Documentaire (1)
Fictie (1)
Opdracht
2021-22: Individueel Artistiek Onderzoek: Schrijven Regie Productie 1 AK1 SRP (1)
Regie / Productie 1 - praktijk DOCUMENTAIRE (1)
Regie / Productie praktijk: persoonlijk werk (1)
Persoonsnaam
RITCS (2)
Berger, Thomas (1)
Biesemans, Thomas (1)
De Wit, Casper (1)
Demeyere, Marie (1)
Dierix, Haroen (1)
Fabio, Wuytack (1)
Ferson, Kamiel (1)
Keuleers, Lars (1)
Peetermans, Luka (1)
RITCS, School of Arts (1)
Scheunders, Sam (1)
Seghers, Josse (1)
Somers, Ilse (1)
Wuytack, Fabio (1)
Academiejaar
2019-20 (1)
2020-21 (1)
2021-22 (1)
Type
Video (3)
Document (1)
Taal
Nederlands (2)
Onbekend (1)
Het leven in quarantaine door de ogen van een kind
Demeyere, Marie
Schrijven Regie Productie
Bachelor 1
Oefening
2019-20
Instinct
Scheunders, Sam
Schrijven Regie Productie
Bachelor 1
Solo
2020-21
Onschuld
De Wit, Casper
Schrijven Regie Productie
Bachelor 1
Individueel Artistiek onderzoek
2021-22
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound
